初中学生厌学怎么办?这是很多家长的共同疑问。初中的孩子刚结束简单浅显的小学学习，突然进入初中复杂的学习内容和陌生的环境，通常会出现不适应的现象。然而粗心的家长们根本没有注意到孩子的心理变化，还是一个劲地要孩子好好学习。学生跟家长的沟通出现问题，势必导致隔膜的出现，引发厌学的现象。厌学是中学生的普遍现象，家长们一定要引起重视。及时采取科学的措施，帮助孩子尽快纠正厌学的情况。

初中学生厌学怎么办?纠正厌学从三个方面入手 

　　1、从自身方面纠正厌学。青少年应正确认识自己的能力、智力、性格特征，制定适合自身的学习计划和学习任务。培养正当的兴趣爱好，对兴趣转移的学生，要通过强化对学习的有意注意将兴趣再转移到学习上来。学会正确归因，推动后继学习。将学习失败归因为方法不当、不够努力等可控因素，保护自我的学习自尊心和自信心。可以运用理情疗法发现并纠正自己的不合理信念，并通过成就动机、归因训练，不断肯定自己的进步，增强学习动机。

　　2、从家庭方面纠正厌学。父母应该不断学习教育学和心理学知识，根据子女的实际情况，对其提出合理的期望。转变自身不良教养方式，避免孩子产生厌学情绪。对于已产生厌学情绪的青少年，可考虑暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间，家长可培养孩子其他的兴趣，彻底消除学习疲劳。用心观察孩子，和孩子一起挖掘他独特的天赋和才能，用孩子的闪光点激发进取心，进而带动对学习的兴趣。

　　3、从学校方面纠正厌学。要改变应试教育的教育理念，转变教育评价标准，建立以“期望效应”为主体的鼓励性教育评价体系。首先，调整教育思路。重在引导学生养成良好的学习兴趣，掌握科学的学习方法，而非片面强调学习成绩。其次，发挥教师的情感效应。古语有“亲其师，信其道，学其理”之说。学生热爱老师，往往会将这种情感迁移到学习中来。此外，教师可通过对自身学科的热爱与激情来带动学生对相关科目的热爱。

温馨提示：初中学生厌学是需要引起重视的，如果放任不管会引发网瘾、早恋、叛逆等一系列问题，所以提醒家长们一定要及时处理。当然，纠正孩子厌学不能采取责骂等方式，从心理对孩子进行疏导才是关键。

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