孩子厌学通常有哪些心理特征?学习本应该是孩子的主要任务，然而随着时代的发展，如今的孩子并不是特别珍惜学习的机会，甚至有不少孩子还出现了厌学的情况。厌学是当代青少年的普遍现象，是由于心理上出现了问题，从而对学习产生了厌烦的情绪。如果不及时的纠正，会产生较大的危害。

　　那么，孩子厌学通常有哪些心理特征呢?

　　1、学习目的不明确，对学习缺乏兴趣。厌学的孩子不知道为什么要学习，学习缺乏积极性，在学习中找不到兴趣，认为学习是一件非常枯燥乏味的事情，把学习当成是完成任务，应付差事。他们迫于家长的压力每天背着书包去上学，却整天盼着早点毕业，早点能够参加工作挣钱养活自己，缺乏主动性。

　　2、缺乏长远目标，认为赚钱重要。这类学生认为只要有钱就有一切，能挣到钱就有本事，成绩好坏并不重要，学历高低也无所谓，挣到大钱就是能耐，因此一心想着怎么挣钱，根本没有心思放到学习上面。

　　3、缺乏自信，对自己要求低。有些孩子本身信心不足，家长外界压力，如老师的批评和家长的训斥，同学们的讥笑等，更加觉得自己一无是处，自我价值感极度低下，认为怎么努力都没有用，于是采取怕罐子破摔的态度，一谈到学习就烦躁，头痛，面对学习有极强的挫败感，不能全面认识自己。

　　4、怕吃苦，抗挫能力差。这类学生从小受父母溺爱，比较娇惯，缺乏独自做事和思考的能力，对他人的依赖心比较强，害怕吃苦，也认为学习是一件很苦的差事，不愿意思考，一遇到难题就退缩叫苦。

以上是厌学孩子通常有的心理表现，如果家长发现自己的孩子有这些表现得话，一定要引起重视。及早的帮助孩子纠正这些不良心理，让他们认识到学习的重要性，从而逐步改变厌学的情况。当然，孩子厌学也跟家长的教育方式有关，如过于严厉、要求过高等，都会给孩子造成很大的压力。所以，要想真正解决孩子厌学的问题，家长也要从自身进行改变。

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