俗话说：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”说的是集体智慧远高于个人智慧，即便你有诸葛亮那样的经天纬地之才，也抵不过个体实力都比你弱的一个团队组合。

著名哲学家叔本华也说：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”

团队精神，是一个人在生活中所必备的基本素养，也是一个人走向成功的重要条件，将直接影响到孩子未来的发展。

其具体表现为：有大局意识，善于与人沟通，能处理好个人与集体的关系，懂得与人合作，有向心力和凝聚力等。

缺乏团队精神的人，纵然有过人的智慧、超凡的本领也不会有大作为，毕竟个人的智慧和力量是有限的，孤军作战，只会以失败而告终。

然而，现在的孩子大多缺乏团队精神，这是因为他们在家里受尽了爷爷奶奶和爸爸妈妈的宠爱，想要什么就能得到什么，遇到什么困难也都有大人帮忙解决。

无论大小事情，父母总是以孩子为中心，这就造成了孩子

自我意识的膨胀，没有团队精神，只知道强调自己的感受而忽略别人的感受，不懂得尊重别人，不能与人愉快地合作。

这样发展下去，对孩子的成长极为不利。那么，该如何培养孩子的团队精神呢？

首先，让孩子树立团队意识

家长可以给孩子安排一件靠个人很难完成的事，并在适当的时候给予孩子帮助，让孩子明白“并不是世上所有的事都能靠一个人的能力来完成”，同时也要让孩子体会到团队的力量。

有了这些深刻的经历，在孩子的潜意识里就会慢慢树立起团队意识。当他遇到不可逾越的障碍时，就会主动与人合作，并战胜困难。

其次，让孩子融入集体

家长要鼓励孩子多与人交往，多帮助他人，有了快乐的事要懂得与人分享，有了不愉快的心事要知道找人倾诉。要是孩子比较内向、胆小，家长不要急于求成，要循序渐进，先让他与亲人交往，再让他与熟悉的、兴趣相投的同路人一起玩耍，然后进一步鼓励他结交新朋友。

家长还可以经常带孩子走亲访友，为孩子制造与他人交往的机会。只有当孩子真正融入了集体，才会热爱集体，才会生发出责任感和荣誉感，才会在集体中发现自己的光和热。

再次，让孩子多参加一些集体活动

集体活动，尤其是带有竞技性质的集体活动，无疑能更好地提升孩子的团队精神，也会使孩子体验到与人合作的快乐。

可能有家长认为，集体活动会影响个体的发挥。其实不然，团队协作与展示个人才华，两者之间并不矛盾，而且集体往往更能成就个人。

即使在团队合作中孩子充当了绿叶，他也能体现出自身的价值，同样会获得很大的成就感。