不要叫我们‘学渣’，我们都是好孩子！

学期过半，正是学子们期中考的时候，几家欢喜几家愁，有的孩子拿着名列前茅的成绩回家向爸妈炫耀，有的却因成绩不理想不知道怎么跟家长说。

但近期刷屏网络的这位“学渣爸爸”，不仅没有指责孩子的成绩差，还坦然得相信自己的孩子，这位爸爸洒脱的发言内容，和以往家长会上严肃的发言风格，以分数为中心的发言内容，产生了较大反差。

这位爸爸在家长会上说到：我儿子是学渣，但是我依然相信他完全有可能成为国之栋梁。

我的儿子学习成绩特别差，给我们班里严重拖了后腿，我也深表歉意，但是我依然相信他能够有个美好的未来，具体原因有两点：

首先就是，我的儿子心理特别强大，他学习成绩这么差，仍然能吃能喝能睡，连我都很佩服他，我是一个高级心理咨询师，他的心态比我还强大，将来走向社会之后，一个人心理强大和情商高，这是成功的非常重要的一个因素。

第二个就是我们学校是名校，管理非常科学严谨规范，班主任兢兢业业早出晚归，各位家长也付出非常多，非常感谢各位家长对我孩子的宽容理解。

有人称赞他积极向上的心态，也有人赞同他认为教育不应仅仅关注孩子学习成绩的观点，还有人羡慕他的儿子有这样一位好父亲。

更有环球人物评：希望今后有更多家长和孩子坦然说：“不要叫我们‘学渣’，我们都是好孩子！”

另一边，是女孩因为期中考试成绩不理想回到家怕被妈妈指责，但是回家后看到妈妈为她准备了一桌的甜点安慰她，又惊喜又感动，也逐渐放下心理包袱。

许多人都在评论区说自己某件事没做好的时候也容易产生“不配得感”，认为自己得到别人的关心都是要有理由的，这或许是过去的家庭中缺乏沟通，大家都希望望子成龙，望女成凤，难免在教育孩子上有失偏颇，对孩子造成长期的影响。

自从青少年心理健康问题逐渐严重之后，“如何接受孩子的普通”是家庭教育绕不开的话题。

但是还是有部分家长自己放不下压力，认为孩子不出色就会脱离社会节奏，一心让孩子进名校、名列前茅，觉得只有那样，自己和孩子才算功成名就。

其实，家长承认和接受孩子的普通，并不意味着在教育上“躺平”、对孩子放任自流，而是在尊重、包容孩子的基础上，寻找孩子身上其他的发光点，以积极的态度参与和陪伴孩子的成长，为他们创造进步的条件与空间，做到真正的因材施教。

另一方面，家长需要花更多的时间来提升自己，试着做一些家庭方面的心理咨询，学习新的教育理念和心理类书籍，充实自己的同时借鉴别人的经验更好的养育孩子。

如果你自己充实快乐、有责任感、有情绪管理能力，孩子会模仿你的。所以将经历花在自己身上，执着地栽培自己，然后带动孩子一同成长。

沙法丽•萨巴瑞在《家庭的觉醒》中说过：养育，就是从山顶跌落，又自我重建的过程。

愿每位父母在养育之路中，都能早日觉醒——挣开过度的期待，探寻孩子的本我，努力修炼自己。

哪怕暂时跌落绝望之谷，也能在爱和希望中，引领孩子拨开迷雾，重返山巅。