深圳市扶禾心理教育咨询顾问有限公司，采用半封闭式教育形式，帮助青少年全面成长转变、平稳度过青春期。很多家长对于孩子的成长问题有很多的疑惑。今天扶禾心理教育来给各位家长科普一下。

2020年6月6日，山西太原中北大学大二学生补考作弊被抓，走出考场不久后坠楼身亡。6月7日下午，中北大学官方微博通报此事。事情被曝光到网上，有人惋惜年轻的生命就此逝去，作弊有错但也不至于到自杀的地步，有人说现在的学生心理素质都太差，一点打击也承受不起，还有人说具体的情况除了当事人谁都不清楚，大家没必要妄下判断。但有一点可以确定，不管此前发生过什么，作弊被抓这件事，作为最后一根稻草，触发了这个学生情绪性自杀的开关。

自杀是15-29岁年轻人的第二大死亡原因，其中情绪型自杀是由恐惧、内疚、委屈、羞愧、挫败感等爆发性情绪引起的冲动行为，在自杀行为中占的比重最大。很多青少年自杀，都是因为深陷负面情绪中无法自拔，比如对被父母责罚的恐惧，对做错事情的羞愧，和让父母师长失望的内疚等，才选择结束生命。

而年龄越小的孩子，越容易踏入这样的情绪陷阱。最近在辽宁，一名14岁的女孩，玩游戏充值6万元被发现后选择了跳楼自杀，她的父母其实还没有任何责打的行为。在孩子的心里，她已经预见到了父母可能会有的反应，承受不住被责骂的恐惧，才选择先一步用这样的方式"承认错误"。

学会情绪管理，才能有效面对压力

我们可以说这些孩子太脆弱、受不得挫折，进而讨论如何培养孩子反挫折的能力、如何提高逆商等等，但这些讨论恐怕更合适大人的案例。青春期的孩子还没有长大成人，大脑发育还不完善。他们的情感脑已经发育得差不多成熟了，然而理性脑还没有发育成熟，一般要到25岁左右理性脑才发育完善。因为人的情感脑的发育比理性脑快了十多年，导致青春期的孩子感性很丰富、很复杂、很强烈，而制衡它的理性还没发展到位。用柏拉图的比拟，好比马车的马很强壮厉害，而车夫很弱，驾驭不了，就免不了出车祸。青春期孩子的情绪特点是：不稳定、易波动、情绪反应强烈、两极性明显。所以当他们在遇到一些心理困惑时，如果不能管控住自己的情绪，那么就会容易引发各种心理状况，就会存在持久性的焦虑、抑郁、叛逆等症状。若情绪管理不当或缺乏正确的情绪管理理念和方法，则容易出现一系列身心和行为问题。

以上就是扶禾心理教育借用相关资料对孩子相关成长问题的解答，家长们如果还有疑问，想了解更多孩子成长问题，心理辅导，可以点击【在线咨询】与心理辅导老师一对一沟通，还可以添加下方微信。

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