深圳市扶禾心理教育咨询顾问有限公司，采用半封闭式教育形式，帮助青少年全面成长转变、平稳度过青春期。很多家长对于孩子的成长问题有很多的疑惑。今天扶禾心理教育来给各位家长科普一下。

心理阻抗产生的原因

主要原因
　　卡瓦纳认为来自求助者的阻力主要原因有三个：
　　1．成长必然带来某种痛苦。例如：求助者可能需要转变成一个独立自主的人、可能需要承认自己在欺骗自己，可能再装假，可能需要面对一种痛苦的抉择。
　　2．行为的失调是机能性的。例如以患病为代价换来丈夫的关心，担心神经症的症状一旦去除就必须面对学习上的竞争。例如饮酒过度只是为了掩盖其工作上的失败、婚姻中的不幸等。
　　3．来访者可能带有某种反抗心理咨询的动机。例如咨询只是为了寻求肯定或声讨某人，或想证实自己与众不同或咨询师对自己也无能为力，或是并无发自内心的求治动机。

应对阻抗的要点
　　1．解除戒备心理
　　2．正确地进行诊断和分析
　　3．以诚恳帮助对方的态度对待阻力
　　4．处理沉默现象：
　　有时沉默的感觉来自于咨询师，故需首先判断沉默真的存在吗？

　　大部分由求助者引起的。
　　怀疑型
　　茫然型
　　情绪型

　　思考型：凝视空间中的某一点
　　内向型
　　反抗型

　　调整多话状态：
　　与咨询师有关的原因：
　　咨询师角色的定位、咨询内容的难易、咨询时间的多少
　　与来访者有关的原因：
　　宣泄型倾吐型 癔症型表现型表白型 掩饰型

以上就是扶禾心理教育借用相关资料对孩子相关成长问题的解答，家长们如果还有疑问，想了解更多孩子成长问题，心理辅导，可以点击【在线咨询】与心理辅导老师一对一沟通，还可以添加下方微信。

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