网络上有这样一个说法：“青春期是生命中非常危险的一段时间，此时的他们，对未来充满了憧憬，同时也对未来感到迷茫。”

这个时期的孩子身高、体重、外貌和第二性征等方面的重大改变，容易出现情绪波动，脾气暴躁，不服从管理，焦虑抑郁，学习动力下降等一系列问题。

心理学家说：人生可分为两个阶段，一是1岁前后的生理性断奶阶段；第二个阶段是“心理发育期”，也就是12到16岁之间。

做母亲的都知道，断奶是一件很痛苦的事情，在饥饿面前，孩子会发疯一样的哭，会张大嘴巴，拼命的想要喝奶，但是做母亲的，却要一遍又一遍的将他们无情的推开。

步入青春期的孩子，由于身体的发育，所学的东西越来越多，经历的越来越多，自我意识也越来越强，他们开始有了自立、受家长尊敬的愿望，被家长当作成人看待。

孩子在心理上处于“断奶”阶段，一方面，他们迫切地想要脱离对家长的依赖；另一方面，他们在经济和精神上都不能摆脱对家长的依赖，因而容易对家长有“逆反心理”。

“心理断奶”给青少年带来了很大的心理冲击。如果不能平稳地渡过这一“心理发育期”，就会步入错误的道路，走向错误的道路。所以，这个阶段的父母必须对孩子进行特别的关心，同时也要了解一些心理学方面的知识，做好孩子的心理辅导。

许多处于青春期的孩子，表面上看起来已经非常像一个大人了，但实际上他们的大脑还没有完全发育成熟。

在青春期期，负责情感和快感的脑边缘系统已经非常发达，并且非常敏感。

冒险是一种高度紧张的刺激，它能激发出许多情感与快乐，因此，大脑会促使他们再一次冒风险，以获取更多情感与愉悦的经验。

有研究显示：大脑中参与人类智力活动与思考的主要大脑——前额叶皮层，大约要到25岁时，才会完全成熟。

这也是为什么，青春期的孩子，总是喜欢冒险，喜欢冲动，不考虑后果的原因。

怎样帮助青少年渡过这一阶段？

网上有这么一个段子，讲的就是家长对未成年子女讲话，要讲究场合，讲究分寸，还要看孩子的脸色。

这个段子虽然有点夸张，不过也说明了一件事：家长们都觉得和青春期的孩子太难交流！

对于青春期的孩子，家长应该用智慧和知识来给到孩子帮助！

要了解并尊重孩子的改变，在青少年时期，身体和心理都会发生各种各样的改变，这些改变都会给孩子带来困扰和困扰。作为家长，我们要了解孩子的不同与需要，对他们的选择与决策给予充分的尊重，给他们足够的空间与空间，让他们有自己的想法与决策，在此过程中，要注重对孩子的指导与监管，防止过分的控制与责备。

要和自己的孩子好好交流，“人与人之间，重要的是真诚，信任，尊重。”这个道理家长们都懂吧。

尊重，信任，真诚是沟通的先决条件，家长要与孩子沟通，一定要遵循这三条准则。尊重孩子，把孩子当作和自己一样的人对待；获取孩子的信赖，不肆意窥探孩子的隐私、总是要求孩子听你的话，不要总是跟你的孩子讲理。

青少年处于生命的关键时期，不仅要面对生理与心理上的重大转变，还要面对社会、学习等方面的新压力。青少年教育，有助于孩子更好地适应社会环境的改变与压力，增强对自身的认识与控制。

做好青春期教育，主要是了解青春期的生理、心理和行为，在孩子遇到困难和挑战的时候，家长要及时地给予适当的忠告和帮助，让他们能够勇敢地去解决问题。