孩子不去上学，甚至连家门都不出，整天待在房间里任由日子一天天过，这对大多数家长来说都是一个头疼且恼人的问题。不管家长怎么和孩子谈条件，不管家长怎么劝说，孩子总能找到理由从学校请假回家，更别说有的孩子甚至不合父母沟通，把“孩子不去上学该怎么办”的解决方法丢回给父母。
在前几天，我们正好接到一位家长的求助，孩子现在初二没去学校，两三个月前从寄宿学校回到家里休息，家长和孩子聊过几次，得到的回应是“在学校里没朋友，同学都不和我玩，而且上学很累，就算学习成绩好也没有什么用”。为了让孩子能够回到学校，家长也做过不少尝试，比如孩子提出想转学时，家长很快就联系了学校，但孩子在报道的时候，却在教室门口和老师说自己情绪还没调整好，要请两天假休息，然而两天过去之后又让家长去学校请假，现在就这样两天两天地一直“休息”着。
如果有家长经历过类似的情景，相信一定会觉得痛苦和不知道怎么使力，孩子就像一块石头，不管父母怎么使力都推不动，而且更多时候孩子提条件，自己还不能不接受，否则就会被孩子用“不去上学”威胁。
事实上，在这时候和孩子讨价还价谈条件，并希望以此能换来孩子回到学校的可能，是一种不现实的事情，如果孩子真的能够回到学校上学，TA根本不需要和你提什么条件，而谈条件只是TA拿着“回学校”来向家长索取好处，而家长这种妥协往往只有一次和无数次。
这时候想让孩子再回到学校，家长该做的是给孩子提供一个能够帮他改变的环境和能够带他走出厌学的人。如果孩子因为学习压力大，则要有人来重新激发他的学习动力和学习兴趣，同时提高他的抗压能力；如果是因为学校里没朋友，那就要有人教他怎么交朋友，怎么处理人际关系里面出现的冲突和问题；但不管怎么说，都需要孩子先离开原先舒适的环境，让他意识到自己不得不为了回到学校上学而做出正向的改变。
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